我的孩子能比你的孩子数得多一倍以上--但这是否意味着她真的能理解更多的数学知识？说实话，她只是记住了数字的顺序。在儿童知道如何计数之前，计数是数学的一个方面。

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　　1、随着儿童的成长，他们开始自己计算，从日常经验中学习长度、质量、时间、温度、金钱和更多的知识。通过手工作业，孩子们扩大了对数学的真正理解。大人们应该意识到，对孩子们来说，玩物体的分类和排列顺序是一种早期的数学经验，即使他们不是特别喜欢几何学！这也是一个很好的例子。

　　2、以下是儿童每天接触数字的机会：。

　　3、这都是关于我的--孩子们以知道自己的地址和电话号码为荣。很早以前，孩子们就能看出他们的年龄。他们想知道自己有多高--多少米和多少厘米。

　　4、把孩子放在秤上，让他们有机会比较磅与盎司，重与轻。孩子们可以了解自己穿什么尺寸的衣服，他们可以知道哪些衣服合适，哪些不合适。

　　烹饪--当成年人准备一顿饭时，他们必须倒水、称面粉、分离、估计时间和看食谱。为什么儿童不应该参与这种活动？在他能倒出蛋糕配料或阅读食谱之前，他可以拿着木勺在塑料碗中搅拌。向您的孩子展示如何按照食谱一步一步地做，以及如何调节烤箱的温度。记得告诉你的孩子，食物太热了，不能触摸或食用。

　　处理金钱 - 儿童可以在监督下触摸、计算、储蓄、分类和花费金钱。带他们去商场，告诉他们买东西要付多少钱，通过打折能省多少钱，这是好事，但最好是教会孩子们金钱的价值。随着他们年龄的增长，在他们做家务的时候给他们零花钱，这样他们就会学会为钱而工作。

　　家庭生活--家庭维修为儿童提供了练习数学技能的绝佳机会。让你的孩子看着你测量门框或在墙中间挂一幅画。当你需要完成某件事时，你的孩子可以帮助你，比如捡起钉子、螺丝和工具。设置闹钟或摆放餐桌等日常工作是儿童计数和处理数字的机会。

　　游戏--通过购买的游戏，儿童可以决定他们收到的钱的数量。